我们班的“藏金阁”

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  【关键词】学习园地;教育评价;激励引导
  【中图分类號】G625.1
其他文献
【摘 要】将校园心理剧融入心理健康教育课中,可以创设贴近学生生活经验的情境,有效地促进学生投入课堂,帮助学生深刻地体验、感悟、分享、升华。校园心理剧主要通过设定主题、创作剧本、课堂表演、讨论分享、总结反思等流程在课堂教学活动中加以应用,使学生收获心灵的成长。  【关键词】校园心理剧;心理健康教育课;心理问题;体验  【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2020
分析了掺加高岭土对脱硫石膏-钢渣复合材料性能的影响,通过测试脱硫石膏-钢渣复合材料试样的微观结构和性能,探讨了掺加高岭土对脱硫石膏-钢渣复合材料的初凝时间、终凝时间
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期刊
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