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近年来,一些高职院校尝试导师团队制改革,把思想政治导师纳入其中并赋予其特殊使命。这就需要思想政治导师善于从学生个性和社会、企业实际出发参与团队工作,成为学生的＂知己＂和＂导师＂,相应地也需要相关职能部门制定合理的绩效考评机制。
高职生导师团队中思想政治导师的作用机制分析
【摘 要】
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近年来,一些高职院校尝试导师团队制改革,把思想政治导师纳入其中并赋予其特殊使命。这就需要思想政治导师善于从学生个性和社会、企业实际出发参与团队工作,成为学生的＂知己＂
【机 构】
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广东机电职业技术学院
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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基金项目：广东机电职业技术学院重点课题（yj200822）
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