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科学拓展课程教学是通过发掘教材的拓展点,引导学生积极探寻理论知识在实际生活中的应用。而基于STEAM教育的科学拓展课程可以有效培养学生解决问题的创新能力。文章介绍STEAM教育理念,分析当前科学拓展课程的发展现状,以“做个小温室”为研究课题,探究基于STEAM教育的科学拓展课程开发策略。
基于STEAM教育的科学拓展课程开发研究
【摘 要】
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科学拓展课程教学是通过发掘教材的拓展点,引导学生积极探寻理论知识在实际生活中的应用。而基于STEAM教育的科学拓展课程可以有效培养学生解决问题的创新能力。文章介绍STEA
【机 构】
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福建省福州市江南水都小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年2期
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