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随着多媒体技术应用于课堂、电脑网络进入学科课程教学以及信息技术在教育领域的广泛应用,传统的教育理论及观念、教学策略及模式、教学方法及手段都在发生着深刻的变革,信息技术与课程整合已迫在眉睫。信息技术与课程整合必须从打造硬件环境、提高领导意识、提升教师素质、开发教学资源等方面入手。
中小学信息技术与课程整合之管见
【摘 要】
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随着多媒体技术应用于课堂、电脑网络进入学科课程教学以及信息技术在教育领域的广泛应用,传统的教育理论及观念、教学策略及模式、教学方法及手段都在发生着深刻的变革,信息
【机 构】
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牡丹江市第一高级中学,牡丹江市第一高级中学黑龙江牡丹江157000,黑龙江牡丹江157000
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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