第二课堂竞赛对大学生创新创业能力培养机制研究

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新时代的中国已步入中国特色社会主义的全新时代,国家的政治、经济、文化、科技等方面均保持高速发展态势,为培养出适应时代发展的高素质创新型人才,高校教育在育人工作中更应加强对学生综合素质和创新创业能力的培养。在高校建设学生第二课堂竞赛平台的过程中,存在学生参与覆盖面小,竞赛形式单一,缺少专业指导的现象,这些问题对高校学生创新创业能力的培养有较大阻碍作用。针对以上问题,各高校应积极建立健全高校学生第二课堂竞赛培养体系,完善大学生创新创业综合实践平台,从而提升高校学生的动手实践、团队协作和创新创业能力。
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