杂技教学发展之我见

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【摘要】著名数学家华罗庚曾说:“就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”所以,教师要善于联系实际生活去创设情境,激发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,并去追求数学美。  【关键词】课堂反思预设活动经验  提高学生“数学素养”是提高民族素质、丰富人才资源的重要组成部分,也是社会发展与经济建设的需要。实施这
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