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课堂教学应充分发挥学生的积极性,突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,启迪学生的创新思维.
激发学生兴趣 启迪创新思维
【摘 要】
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课堂教学应充分发挥学生的积极性,突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,启迪学生的创新思维.
【机 构】
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鹤壁市技工学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2005年12期
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