场地的重构——粮丰中学项目方案设计

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粮丰中学项目充分发掘了用地自身的特征,对场地标高进行重新整合与设计,充分考虑中学生的心理与行为需求,营造出充满层次与趣味、并富于变化的活动空间,回应了新时期素质教育对教育建筑的需求,塑造了富有时代精神的场所。
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