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分析了网络课程教学设计与可用性设计的关系，建立了针对性的评价准则，并结合一个网络课程平台的开发设计作了准则的应用。
网络课程的可用性设计与应用
【摘 要】
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分析了网络课程教学设计与可用性设计的关系，建立了针对性的评价准则，并结合一个网络课程平台的开发设计作了准则的应用。
【机 构】
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浙江万里学院计算机与信息学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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