高职院校《大学语文》课程教学现状调查与思考——以内蒙古建筑职业技术学院为例

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本文通过调查问卷的方式对内蒙古建筑职业技术学院《大学语文》课程教学现状进行统计分析,探寻高职院校大学语文教学普遍存在的问题,并提出了一些改革措施。
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