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<正> (本实验是于1981年4月22日至4月27日,在宁夏军区、宁夏区建一公司、银川棉纺厂幼儿园朱莉媛、王菊秀等同志的大力协助下完成的,在此谨表谢意。——作者) 问题的提出 孩子们在接触社会、自然环境的过程中,有许多形状、颜色、方位和结构等方面各异而又十分相似的视觉刺激物需要加以辨认,在教学作业中,同样也有形形色色相似的符号、图