【摘 要】
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基于语文核心素养的课堂教学是语文课程的价值追求。语文核心素养的内涵主要包括语言的建构与应用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造、文化的理解与传承。语文课堂教学中
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基于语文核心素养的课堂教学是语文课程的价值追求。语文核心素养的内涵主要包括语言的建构与应用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造、文化的理解与传承。语文课堂教学中,应运用有效教学策略紧紧围绕语文的语言、思维、审美、文化四个方面展开课堂教学,这对培养学生的语文核心素养具有重要作用。语文课堂教学是语文课程改革的重点,同时是培养学生语文核心素养的有效途径。通过分析核心素养与语文核心素养的关系,提出语文核心素养的内涵,阐述了语文核心素养课堂教学策略,以期运用有效教学策略,结合学生身心发展状开展课堂教学活动,以此提高学生语文核心素养。
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