大学生幸福观中常见的认识误区及纠偏——来自PERMA模式的启示

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当前大学生的幸福观当中存在着一些常见的认识误区,具体表现在对幸福内涵的理解上显得过于片面和狭隘,在追求幸福的过程中带有明显的个人主义倾向以及在获取幸福的途径上陷入了享乐主义的泥潭这三个方面。积极心理学专家马丁·塞里格曼教授所提出的PERMA模式对于纠正大学生幸福观中的认识误区具有重要的启示意义。要想树立科学的幸福观,大学生应该放弃片面的幸福观,转为全面的幸福观;扭转"个人主义"的倾向,重视"他人"的力量;放下对"享乐主义"的痴迷,愿为"持久的幸福"而不懈努力。
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