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学生既要具备良好的身体素质,又要具备适应社会长期发展的合作、创新能力。为适应美术新课堂发展,学生还要有良好的个人修养、爱国主义情怀,以及积极、健康的心态。
美术课堂教学新生态下的核心素养培养探究
【摘 要】
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学生既要具备良好的身体素质,又要具备适应社会长期发展的合作、创新能力。为适应美术新课堂发展,学生还要有良好的个人修养、爱国主义情怀,以及积极、健康的心态。
【机 构】
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淮安市渔沟中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年24期
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