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文本以新疆大学少数民族本科生为例,对在新疆高校推行本科生导师制的必要性和可行性作出了简要阐述,通过分析本科生导师制的助学功能,肯定了其对提高新疆高校少数民族大学生教育质量应有的推进作用。
新疆高校本科生导师制可行性研究
【摘 要】
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文本以新疆大学少数民族本科生为例,对在新疆高校推行本科生导师制的必要性和可行性作出了简要阐述,通过分析本科生导师制的助学功能,肯定了其对提高新疆高校少数民族大学生
【机 构】
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新疆大学人文学院;
【出 处】
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新疆师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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国家社科基金项目(11XMZ016)的阶段性成果
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