【摘 要】
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随着新课程的全面实施,教师应重视审视自我,审视我们的教育工作,对自身所承担的角色从观念到行为作出及时调整,通过深入教学第一线,教师角色的转换过程是值得深思的。
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随着新课程的全面实施,教师应重视审视自我,审视我们的教育工作,对自身所承担的角色从观念到行为作出及时调整,通过深入教学第一线,教师角色的转换过程是值得深思的。
With the full implementation of the new curriculum, teachers should attach importance to self-examination, examine our educational work, make timely adjustments to their own roles from concept to behavior, and through the in-depth teaching, the conversion process of teachers’ roles is worth pondering .
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