教学改革的前提—— 理念之变

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在新课程改革的大潮中,变革势在必行,尤其是教学理念的改变。故从历史教学目标新理念、历史教学过程新理念、历史教学手段新理念和历史教学评价新理念四个角度来阐述历史教学改革的重要性和迫切性。
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