【摘 要】
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为研究高中生物实验教学培养学生科学思维能力的方法,从重视准备实验、创设真实情境、结合定量实验、构建实验模型以及引导实验设计五个方面,探讨了如何有效培养学生科学思维能力的策略.
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为研究高中生物实验教学培养学生科学思维能力的方法,从重视准备实验、创设真实情境、结合定量实验、构建实验模型以及引导实验设计五个方面,探讨了如何有效培养学生科学思维能力的策略.
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