【摘 要】
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词汇教学是大学英语教学中非常重要的一部分,也因此越来越多地受到教师和学生的关注。但仍时有学生抱怨单词难记,或者遗忘率高。为克服这一难题,教师在词汇教学中采用多元智
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词汇教学是大学英语教学中非常重要的一部分,也因此越来越多地受到教师和学生的关注。但仍时有学生抱怨单词难记,或者遗忘率高。为克服这一难题,教师在词汇教学中采用多元智能理论不失为有效途径。
Vocabulary teaching is a very important part of college English teaching, and therefore more and more attention by teachers and students. However, students sometimes complain that the word is hard to remember, or the forgetting rate is high. To overcome this problem, it is an effective way for teachers to adopt multiple intelligence theory in vocabulary teaching.
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