他们为何选择离职——基于江苏某高职院校3位专业教师的个案研究

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随着职业教育改革的不断推进,建设一支稳定的师资队伍对于高职院校而言愈发重要。师资培养体系不对接、对教师职业发展重视不够、教师长期的胜任信心不足、社会认同度低等是造成以G校为代表的高职院校教师流失的主要原因。为此,高职院校应该通过如下几方面增加教师的归属感和从业积极性:完善师资培养体系,提高职教教师准入门槛;完善职业教育科研体系,拓宽教师科研空间;完善教师培训和晋升机制,促进教师职业成长;完善激励机制,营造良好的社会环境。
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