【摘 要】
：
在日趋网络化的时代里,多媒体手段进课堂早已司空见惯.但要想达到合理有效使用,还需要教师下一番功夫.课堂,不需要花架子,再华丽的多媒体手段也是教育教学的配角,不能喧宾夺
【机 构】
：
辽宁省朝阳市双塔区胜利小学 120000
论文部分内容阅读
在日趋网络化的时代里,多媒体手段进课堂早已司空见惯.但要想达到合理有效使用,还需要教师下一番功夫.课堂,不需要花架子,再华丽的多媒体手段也是教育教学的配角,不能喧宾夺主.在课堂中合理使用多媒体手段,不能刻意追求三维动画,不能排斥或替代传统的课堂教学模式,必须有助于突破教学重难点,必须具有科学性,要正确处理教学过程中诸要素之间的关系.
其他文献
为探索花旗木(Cassia bakeriana Craib)种子育苗的较佳土壤基质,以在海南省东方市采集的花旗木种子为试验材料,开展不同土壤基质对花旗木种子发芽的影响研究.结果 表明,处理
英语学困生大多是英语表达困难生，由于在英语表达方面比较困难，他们对学英语自然就缺少激情。重视英语学困生，是生本主义的主要思想，也是一个英语老师的职业道德所在。对英语学困生，通常采取的只是个别辅导，收效往往不大。本文主要讨论如何构建与英语学困生交流的言语密码，从而对他们进行语言的输入，让他们提高语言的运用能力和学习效果。 1. 要聆听学困生的言语密码 语言习得除了需要先天能力和后天的认知发展之外
珠美海棠(Malus zumi)作为高盐碱地苹果砧木的首选,以珠美海棠作基砧,嫁接苹果矮化砧木'T337''SH6''SH38''SH40''77-34''马克''GM310'等组合进行试验,筛选出在珠美海棠上嫁接
以甘肃陇东地区盛果期’富士’苹果树体为试材,通过连续2年的不同修剪时期试验,比较研究了6个修剪时期(1月20日、2月5日、2月20日、3月5日、3月20日、4月5日)对苹果叶片光合