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由于民族区域经济变革,培养双创型人才成为黔东高等教育人才培养改革特定趋势。变革双创教育渠道,培养创造实践型人才,分析探讨黔东高校双创教学存在的问题,明确教学改革路径,确定教学改革方向,为黔东高校双创教育改革提供参考借鉴价值。
黔东高校双创课程改革探究
【摘 要】
：
由于民族区域经济变革,培养双创型人才成为黔东高等教育人才培养改革特定趋势。变革双创教育渠道,培养创造实践型人才,分析探讨黔东高校双创教学存在的问题,明确教学改革路径
【机 构】
：
铜仁学院
【出 处】
：
智库时代
【发表日期】
：
2019年21期
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