论文部分内容阅读
那是一个难忘的日子。
四十二岁的儿子捧着七十一岁的父亲的双脚,轻轻地放进半盆温热的水中。
这是一双怎样的脚呀:脚背白皙,青筋裸露。上面布满细密的皱折;前后脚掌上层层叠叠压满了年年岁岁为生计奔波磨起的厚茧;脚趾缝里是不肯在家歇息仍去田间劳作积下的污垢;每只脚的脚趾从大到小,依次排列,唯有第二个脚趾分外突出,长出一截,也许是它在其中出力最多的缘故吧!
父亲不让儿子洗脚,他有点不好意思。害怕儿子嫌脏。儿子坚定地按住父亲的双脚,一下一下地把温热的水撩上脚背,濡湿脚的每一个部位。甚至连小腿也一并轻轻地搓洗。第一次给父亲洗脚,儿子的心里洋溢着虔敬、惭愧和爱抚相掺杂的混合情感。解放前,父亲四岁时就开始跟着爷爷逃荒要饭,直到十二岁,他用一双稚嫩的小脚跋山涉水,走过一个又一个村庄,跨过一道又一道门坎。踏遍千里万里。尝尽人间的苦辣酸甜。解放后,又是这双脚,走进了党和政府开办的学堂,任凭家境艰难,不管酷暑严寒,一个年级一个年级地往上进,终于成为一名豫西师范的学生。学校距家六十多千米,父亲每两周往返一趟,都是用这双脚一步一步地丈量,一米一米地跋涉,求知路上,印满汗迹、血迹斑斑的脚印。
儿子慢慢地搓洗着父亲的双脚。细细地抚摸着父亲这一双铁脚板上的每一寸肌肤。心中充满了敬爱之情:父亲的这一双脚曾承受了怎样的人生坎坷、生活艰难呀!师范毕业,父亲被打成右派,遣送回乡劳动改造。在饱受屈辱的二十余载低人一等的艰难岁月中,父亲没有一蹶不振,而是背负着人生的重压,竭尽所能地不停奔走,为儿女的求学耗尽体力、精力和脚力。去县城出差,父亲从未坐过车,都是徒步行走几十里,外出办事,顺手捡拾废品卖钱,却从来不舍得为自己买一碗饭吃,总是空着肚子一步一步挨回家中。他把节省下来的每一分钱都用作了孩子的学费。右派平反,重登讲台,他的脚步变得轻快起来,在尽心尽力为党和人民教好书的同时。也发誓要把儿女培养成才。为配合学校搞好孩子的教育,他一趟一趟地跑到儿女上学的初中、高中,和学校领导、任课教师探讨如何因材施教:为了给参加高考的孩子找一份急需的复习资料,他从居住的山村跑到县城,再到洛阳,跑遍了大街小巷,脚上打满血泡。如今,父亲培养出了三个大学生、研究生,儿女们都成为他所期望的国家建设的有用之才,他的辛劳没有白费,他的双脚付出的所有的奔波都得到了回报。
捧着劳苦功高的父亲的双脚,长年在外的儿子仔细地搓洗,洗掉了脚趾间的污垢,洗脱了前后脚掌上的一层茧皮,洗去了双脚上的风尘,洗出了儿子对父亲的无比敬仰、无限热爱。洗呀洗,洗得儿子感激的热泪和父亲感动的老泪一起滚落在洗脚盆里。
儿子说:“几十年了才第一次给父亲洗脚,有点太晚了哟!”父亲笑道:“不晚。我一生多少次洗脚,只有今天洗得最干净,内心最快乐!”
热泪再次盈满了儿子的双眼,他在心里默默决定:此后,每年回家都要给父母洗脚。只有为父母洗脚,儿女们才能最深地体味出父母的养育之恩。
这就是我——一个四十二岁的儿子第一次给父亲洗脚洗出的感受。
四十二岁的儿子捧着七十一岁的父亲的双脚,轻轻地放进半盆温热的水中。
这是一双怎样的脚呀:脚背白皙,青筋裸露。上面布满细密的皱折;前后脚掌上层层叠叠压满了年年岁岁为生计奔波磨起的厚茧;脚趾缝里是不肯在家歇息仍去田间劳作积下的污垢;每只脚的脚趾从大到小,依次排列,唯有第二个脚趾分外突出,长出一截,也许是它在其中出力最多的缘故吧!
父亲不让儿子洗脚,他有点不好意思。害怕儿子嫌脏。儿子坚定地按住父亲的双脚,一下一下地把温热的水撩上脚背,濡湿脚的每一个部位。甚至连小腿也一并轻轻地搓洗。第一次给父亲洗脚,儿子的心里洋溢着虔敬、惭愧和爱抚相掺杂的混合情感。解放前,父亲四岁时就开始跟着爷爷逃荒要饭,直到十二岁,他用一双稚嫩的小脚跋山涉水,走过一个又一个村庄,跨过一道又一道门坎。踏遍千里万里。尝尽人间的苦辣酸甜。解放后,又是这双脚,走进了党和政府开办的学堂,任凭家境艰难,不管酷暑严寒,一个年级一个年级地往上进,终于成为一名豫西师范的学生。学校距家六十多千米,父亲每两周往返一趟,都是用这双脚一步一步地丈量,一米一米地跋涉,求知路上,印满汗迹、血迹斑斑的脚印。
儿子慢慢地搓洗着父亲的双脚。细细地抚摸着父亲这一双铁脚板上的每一寸肌肤。心中充满了敬爱之情:父亲的这一双脚曾承受了怎样的人生坎坷、生活艰难呀!师范毕业,父亲被打成右派,遣送回乡劳动改造。在饱受屈辱的二十余载低人一等的艰难岁月中,父亲没有一蹶不振,而是背负着人生的重压,竭尽所能地不停奔走,为儿女的求学耗尽体力、精力和脚力。去县城出差,父亲从未坐过车,都是徒步行走几十里,外出办事,顺手捡拾废品卖钱,却从来不舍得为自己买一碗饭吃,总是空着肚子一步一步挨回家中。他把节省下来的每一分钱都用作了孩子的学费。右派平反,重登讲台,他的脚步变得轻快起来,在尽心尽力为党和人民教好书的同时。也发誓要把儿女培养成才。为配合学校搞好孩子的教育,他一趟一趟地跑到儿女上学的初中、高中,和学校领导、任课教师探讨如何因材施教:为了给参加高考的孩子找一份急需的复习资料,他从居住的山村跑到县城,再到洛阳,跑遍了大街小巷,脚上打满血泡。如今,父亲培养出了三个大学生、研究生,儿女们都成为他所期望的国家建设的有用之才,他的辛劳没有白费,他的双脚付出的所有的奔波都得到了回报。
捧着劳苦功高的父亲的双脚,长年在外的儿子仔细地搓洗,洗掉了脚趾间的污垢,洗脱了前后脚掌上的一层茧皮,洗去了双脚上的风尘,洗出了儿子对父亲的无比敬仰、无限热爱。洗呀洗,洗得儿子感激的热泪和父亲感动的老泪一起滚落在洗脚盆里。
儿子说:“几十年了才第一次给父亲洗脚,有点太晚了哟!”父亲笑道:“不晚。我一生多少次洗脚,只有今天洗得最干净,内心最快乐!”
热泪再次盈满了儿子的双眼,他在心里默默决定:此后,每年回家都要给父母洗脚。只有为父母洗脚,儿女们才能最深地体味出父母的养育之恩。
这就是我——一个四十二岁的儿子第一次给父亲洗脚洗出的感受。