基于STEAM教育的信息技术程序教学改革实践

来源 :新课程研究（中旬-单） | 被引量 : 0次 | 上传用户：fei061101

【摘要】

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STEAM教育融合了编程、数学、艺术的基本概念和技巧,拓展了自然、技术、人文与社会服务等活动内容,能够激发学生的创意,培养学生的计算机思维,为现阶段的信息技术程序教

【作者】

：

熊翠梅

【机构】

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广东省广州市南沙东涌中学广东广州510000

【出处】

：

新课程研究（中旬-单）

【发表日期】

：

2020年4期

【关键词】

：

高中信息技术课程 STEAM教育 AppInventor教学项目教学法

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STEAM教育融合了编程、数学、艺术的基本概念和技巧,拓展了自然、技术、人文与社会服务等活动内容,能够激发学生的创意,培养学生的计算机思维,为现阶段的信息技术程序教学改革提供思路.基于此,文章围绕项目式教学法的运用案例对STEAM教育理念下的App Inventor教学改革与实践开展了探讨.

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