高中物理案例教学分析

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingsong009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对高中物理而言,案例教学能够增强教学活动的精准性。案例教学能够让学生更客观地了解物理知识,牢固地记忆和运用。案例教学活动中,学生能够弄清物理的定义与内涵。为了让学生对物理有深入的了解,对案例教学的精准性要求相当迫切,故文章从当前高中物理教学经常出现的问题、案例教学法在高中物理教学过程中的必要性等方面对高中物理案例教学作出初步分析。
其他文献
自媒体平台正越来越显著的影响着人们的生活,为人们带来了生活方式、工作交往和行为导向等方面的巨大变化。随之兴起的“打卡旅游”一时掀起旅游市场的浪潮,打卡网红旅游目的地成为一种不可忽视的流行趋势,各大互联网旅游代理商和旅游社纷纷推出了相应的打卡旅游线路和产品,众多旅游目的地也竞相打出“网红之都”、“抖音之城”的营销标语。而旅游学术界对此现象的关注则主要集中在传媒与营销方面,对旅游者行为的研究较少,更缺
本文介绍了杭州龙井餐馆设计施工中涉及的山体边坡危岩治理设计与施工实践。通过对边坡崩塌的原因分析,提出合理的设计方案及施工处理措施。
目的:筛选公共数据库中的基因芯片以获得不同动脉粥样硬化(Atherosclerosis,AS)阶段时的测序数据;分别分析筛选出AS形成与进展时期的关键基因及潜在机制,进一步探究不同时期时AS斑块中炎症细胞的浸润情况。方法:设置纳入排除标准,对GEO(Gene Expression Omnibus)数据库及ArrayExpress数据库中的基因芯片进行检索筛选,获取不同AS阶段时的mRNA转录测序数