你未看此花时，此花与汝同行于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明艳起来，便知此花不在你的心外。
　　成长，恰似一场花开，种花的人是我们，看花的人亦只有我们。
　　花开花谢总有时，而我们的成长却永远在路上。
　　种子·以梦为马
　　当夏末的阳光又一次打在傍晚的地板上，我们踏着金色的落日余晖走出教室，褪去一天的疲惫与庸倦，耸耸肩，微笑着走下一程。远处的阳光洋洋洒洒，在我们心里镀上一层金边。
　　因为，我们的心里有一抹金色的阳光，还沉淀着彩虹似的梦。
　　梦里，我们骑着单车在银杏大道上飞驰，在校园盛开的樱花下漫步，在大学校园里沉思;我们在高大的写字楼里慷慨激昂，在炎炎烈日的工地上指挥建设，在实践中展示自己人生的价值、生命的多彩。我们想象着梦实现的样子，心中便愈发激动，那些梦如太阳般发散开来，给每个地方带去温暖和源源不断的动力。
　　因为有梦，我们播下希望的种子，然后等待浇灌。
　　发芽·坚守为力
　　我们沿着光的方向前行，光也在指引我们前进。
　　倘若错了季节，芽儿便会夭折、枯萎。
　　树不扶自直，因为它清楚自己想要的那一方蓝天，所以，它坚守着自己的生长方式。同理，种下的种子，就要开自己的花，不与他人争奇斗艳，不争夺他人的阳光与养分，在正确的季节做正确的事情。这就是坚守。
　　其实，芽的成长也一直在演绎着坚守，它不慕鸟的自由，也不羡蝶的美丽，只是静静地坚守着，它相信：没有坚守，芽永远成不了花。
　　抽枝·知识为溉
　　当我们开始逐梦之旅时，便需要不断提高自己的能力，了解自己，了解世界，知识是旅途之琼浆，无知识，便无以成长。
　　一株不求上进的花，永远只能做一株开不了花的草。开花也是需要学习的，在成长阶段的学习，就是一个积累知识、积累养分的过程，而这正是我们应该努力去做的，努力编织梦的过程。
　　开花·寓心于形
　　当我们完成成长的准备之后，剩下的不过是临门一脚。但这一脚又并非十分容易，很多时候，仿佛门就在眼前，我们却忘了如何靠近。
　　多少花骨朵未曾綻放便凋落枝头;多少人学习一生，却始终碌碌无为。将自己毕生所学付诸行动，以梦想为动力，牢记准绳，化知识为实践，方能寒梅吐蕊，折射出摄人心魄的美丽，缔结成长的全部霞彩。
　　晚风过境，带着芳菲的记忆，静待，花开。
　　种花的我们，于花上寄托梦想、原则，加之不倦的学习和践行，终能收获满园春色，满铺成长之路。
　　你来看此花开，便知此花在你心中。
　　借而鉴之
　　本文最大的特色是比喻论证，将生硬的道理论述得生动活泼，趣味盎然。用开花来比喻成长，设比虽简单但很准确。将种子比成理想，发芽比成坚守，抽芽比为学习，开花比成收获，通俗易懂。将深奥的道理寓于简单的比喻中，使文章彰显出语言的灵动和思维的活跃，说理形象生动，体现了作者深厚的文学素养。