【摘 要】
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体育学习评价是对学生的学习态度和学习效果作出评价,体质测试评价是对学生的体质状态与健康标准作出评价,两者都是提高学生体育与健康水平不可缺少的环节。本课题在研究过程
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体育学习评价是对学生的学习态度和学习效果作出评价,体质测试评价是对学生的体质状态与健康标准作出评价,两者都是提高学生体育与健康水平不可缺少的环节。本课题在研究过程中,运用调查研究、实验对比、数量统计、信息反馈等方法和手段,着重研究两个评价有机结合的问题,以改进评价工作,提高教学效果,有效促进学生体质健康发展。
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