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本文从初中英语教学实践入手,以小组合作这一教学模式为切入点,围绕基于小组合作展开的初中英语有效教学进行了细致分析与研究。
借助小组合作,优化初中英语教学效益
【摘 要】
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本文从初中英语教学实践入手,以小组合作这一教学模式为切入点,围绕基于小组合作展开的初中英语有效教学进行了细致分析与研究。
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年42期
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