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《中国近现代史纲要》是以阐述中国近现代历史实际为基础的高校思想政治理论课。高校教师必须充分发挥教学和科研相互为用的两种职能,坚持历史与现实互相借鉴的原则,突出为时代服务的功能,避免教材文本的限制,注重教案与时俱进的撰写,从而达到最佳的教学效果。
古今互鉴——《中国近现代史纲要》课教学原则释论
【摘 要】
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《中国近现代史纲要》是以阐述中国近现代历史实际为基础的高校思想政治理论课。高校教师必须充分发挥教学和科研相互为用的两种职能,坚持历史与现实互相借鉴的原则,突出为时
【机 构】
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安徽工程大学马克思主义学院
【出 处】
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黑龙江工业学院学报：综合版
【发表日期】
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2017年9期
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