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培养创新人才是新时期高等教育的重要使命,而尽早让本科生接受科研训练是培养创新型人才的一种有效手段。国内外许多高校已经开始了各项本科生科研训练活动的实践。本文以暨南大学＂本科生科技创新工程＂为例,介绍了开展本科生科研训练活动的实践及成效,并就如何进一步深化发展进行了探索。
科研训练—培养创新人才的有效模式——开展本科生科技创新活动的实践与思考
【摘 要】
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培养创新人才是新时期高等教育的重要使命,而尽早让本科生接受科研训练是培养创新型人才的一种有效手段。国内外许多高校已经开始了各项本科生科研训练活动的实践。本文以暨
【机 构】
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广州市暨南大学教务处实践教学科
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年11期
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