【摘 要】
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在中小学开设信息技术课已成为常态。然而,如何开展教学、进行教学改革、以提高教学效率和质量,却是人们一直探讨的课题。本文从着力班级小组文化建设入手,以古诗学习为主题,
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在中小学开设信息技术课已成为常态。然而,如何开展教学、进行教学改革、以提高教学效率和质量,却是人们一直探讨的课题。本文从着力班级小组文化建设入手,以古诗学习为主题,开展了信息技术应用于语文教学的探索。
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