“微课+微信”翻转课堂在中职网店美工教学中的应用

来源 :职业教育(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kayeyoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“慕课(MOOC)”掀起了教育风暴,唤起了人们对教学模式的重新审视。但是,一味地追求新教学模式并非真正意义上的变革。本文根据电子商务专业中职学生喜欢操作强性的课堂、对文字信息兴趣不大、学习持续时间不长、学生层次参差不齐的实际情况,结合学生感兴趣的微信公众号信息发布手段,对基于微课程的翻转课堂教学模式在网店美工教学中的应用进行了研究探索。 MOOC "set off an education storm and aroused people’s re-examination of the teaching mode. However, pursuing the new teaching mode blindly is not a real change. This article is based on the e-commerce professional students like to operate a strong class, little interest in text information, learning duration is not long, the uneven level of students in the actual situation, combined with the students interested in the release of WeChat public number information, Based on the micro-class flip classroom teaching model in the art shop online application of research and exploration.
其他文献
文本图形的输出是Visual Basic(以下简称VB)程序设计课的重要知识点,从教学的情况来看,该知识点难度大、规律难找、实现复杂,一向是教与学的困难之所在。本文特构建表格信息,
阅读是英语教学的主要内容之一,在阅读教学过程中大多数教师仅从翻译语法的角度入手进行阅读教学,而忽略读写活动的结合性,影响了学生读写能力的均衡发展.教师在对学生阅读能
期刊
当你瘫倒在电音的碎乱节拍和无法自拔的抽搐电流中的时候,你才会明白,有些声音是用耳机听的,而有些声音只属于最大音量的扬声器,最空旷的屋子,最黑暗的角落.
语言的学习对于很多人来说都是一道难关,因为这是一种跨越国度、超越习惯、需要毅力的一类学习项目.高中英语学习中,长难句的理解一直困扰着很多学习者,本文着重探讨了英语长
期刊
对于巴西.单单足球和桑巴舞就能概括它的全部.虽然不乏激情和音乐的天分.但是从巴西走出的独立音乐却没有太多让人惊喜的.2006年 CSS(Cansei De Ser Sexy)的出现填补了这个空
小歌谣,也就是简单的英语歌谣或是chant,它短小精湛、节奏明快,有着调剂课堂氛围、激发学生活力、引发学习兴趣的教学作用.在英语课堂中,巧妙地嵌入小歌谣这种教学形式,以歌
期刊
名师工作室由普通高等教育率先创立,并取得了较好效果。随着教育改革的深入,它已成为职业学校培养优秀教师、全面深化教学改革的重要途径。如何紧贴职业教育的办学特点和育人
U2全攻略 1976年9月-1978年4月rn棒小伙子们rnTHE KIDSARE ALRIGHT U2最初诞生的时候也叫Larry Mullen乐队.rn1976年9月25日.在The Clash和Sex Plstols于伦敦牛津街的100俱乐
牛津初中英语这套教材突出了任务型教学原则,注重语言学习的情境,体现了语言的真实性,促进学生在学中用、在用中学.而每一模块中的Comic strips和Welcome to the unit环节的
期刊
现代汉语中“还”字有动词和副词两种词性。做动词,读huán,有下列义项:①返回原来的地方或恢复原来的状态。②归还。③回报别人对自己的行动。(读“huán”时,还可作姓氏,本文中不作讨论)。做副词,读hái,有下列义项:①表示现象继续存在或动作继续进行,仍旧。②表示在某种程度之上有所增加或在某个范围之外有所补充。③用在形容词前,表示程度上勉强过得去(一般往好的方向说)。④用在上半句话里,表示陪衬,下