论文部分内容阅读
一、隐私和隐私权rn笔者认为,隐私的核心内容应是指个人与公共利益无关的,当事人不愿他人获悉、干涉的个人领域.与之相关的另一个概念--阴私,笔者认为阴私特指男女之间的不正当性关系和不正当性行为,而隐私是关于个人秘密的总称,并不含贬意,涉及面远远广于阴私,阴私理应包含在隐私的范围之内.
关于隐私权的几点思考
【摘 要】
：
一、隐私和隐私权rn笔者认为,隐私的核心内容应是指个人与公共利益无关的,当事人不愿他人获悉、干涉的个人领域.与之相关的另一个概念--阴私,笔者认为阴私特指男女之间的不正
【机 构】
：
浙江大学法学院研究生,310028
【出 处】
：
当代法学
【发表日期】
：
2001年11期
其他文献
在我国少数民族地区,少数民族习惯法仍然或多或少发挥着规范秩序、定分止争的功能,充满着活力和价值.而在国家刑事制定法一统天下的局面下,少数民族刑事习惯法的地位显得十分
运用计量分析法对《人民日报》和《南方周末》新年献词政论语体进行对比分析，结果笔者发现，两者的词汇密度均在80%以上，高频词重合度高，陈述句比值高，疑问句中多运用特指问句。二者的不同之处在于《人民日报》比《南方周末》新年献词更倾向于书面语体。《南方周末》新年献词的词型例比、平均词长、成语及习语使用比例、平均句长及句长标准差均低于《人民日报》，《人民日报》高频词多含有关国家大政方针的词汇，《南方周末》
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
城市雕塑是城市文化和城市形象的重要载体,是公共艺术的主要形式之一。随着城市经济实力的增强,人们对城市生活的精神和文化要求愈来愈高,要满足人们对城市文化的需求,建设好
【摘要】回归教学本真，探讨地理课堂教学的“有效性”、“有趣性”、“有序性”需要新的范式或方法。课题研究法就是以教学活动的内容（课程）和形式（教学方法）为研究对象，按照课题研究的基本程式，开展课堂教学范式的选择或课题式教学活动的独特方法。运用于地理课堂教学，具有深化教与学的认识价值，改善教与学的实践价值之功效。 【关键词】课题研究法 探讨 地理课堂教学 【中图分类号】G633.55 【文献标识码
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
当下,反学习行为国内研究主要有两个领域:既因果推理模型、和压力源—情绪—反学习行为模型,以上两个领域都认为反学习行为的成因遵循由于管理带来的负面组织情境—负面情绪
摘 要：本文在深入分析微课的基础上，探讨了微课与职业信息化教学的结合点，探索出如何使微课能够更好服务于职业信息化教学的途径。 关键词：微课；职业；信息化 一、引言 随着信息化教学手段的不断进步，传统课堂的教学模式面临着革新。现如今，各类信息化教学大赛在全国范围内如火如荼的开展，在一方面也推进了教育信息化的进步。而微课概念的提出，更是把信息化教学推向了一个新的高度。如何在教学活动中灵活运用各种