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通过近几年的实践,班主任助理制度在高职校得到了接受和推广。但作为新生事物,在运行机制上还存在一些不完善的地方,需要反思和改进。本文在实践的基础进行了思考和探索。
高职校班主任助理工作实践反思
【摘 要】
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通过近几年的实践,班主任助理制度在高职校得到了接受和推广。但作为新生事物,在运行机制上还存在一些不完善的地方,需要反思和改进。本文在实践的基础进行了思考和探索。
【机 构】
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常州艺术高等职业学校艺术表演系
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2011年1期
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