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英语在输入内容,输入方式中若遵循一定的原则,将理解适时并入,将使学习达到事半功倍的效果。高中学生不能正确使用英语的一个重要原因就是输入语言的局限性。为了扩大输入量并且巩固学习内容,语言的记忆和理解就变得不可或缺。
双管齐下——记忆与理解,弹奏英语学习新篇章
【摘 要】
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英语在输入内容,输入方式中若遵循一定的原则,将理解适时并入,将使学习达到事半功倍的效果。高中学生不能正确使用英语的一个重要原因就是输入语言的局限性。为了扩大输入量
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区第二高级中学
【出 处】
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新课程：教育学术
【发表日期】
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2004年期
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