从认知心理学角度探讨体育教学

来源 :新疆师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:asd08061
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体育课的关键是如何调动学生上课的积极性提高求知欲,满足学生在身心方面对体育知识和身体锻炼的需要,文章从认知心理学角度,把认知与教学统一起来,使教学与学生的生理、心理特征有机结合起来,丰富教学水平. The key of physical education is how to mobilize the enthusiasm of students in class to improve curiosity to meet the physical and mental needs of students in physical education and physical exercise needs of the article from the cognitive psychology point of view to unify cognition and teaching so that teaching and students Physiological and psychological characteristics organically combine to enrich the teaching level.
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