论文部分内容阅读
为改进大学英语教学的评价模式,提升教学质量,可尝试一种大学英语教考分离的新模式:选择一所与本校具有相同背景和相似人才培养目标的高校,通过“校外出题校内考”的新形式,保证学生成绩的客观性、合理性,严肃教学管理,并科学评价教师的教学效果。
独立院校“教考分离”模式初探——以金审学院为例
【摘 要】
：
为改进大学英语教学的评价模式,提升教学质量,可尝试一种大学英语教考分离的新模式:选择一所与本校具有相同背景和相似人才培养目标的高校,通过“校外出题校内考”的新形式,
【机 构】
：
南京审计大学金审学院
【出 处】
：
吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
针对一元函数泰勒公式,介绍泰勒定理的证明、泰勒公式的形式,结合典型例题重点归纳泰勒公式在实分析中的六种应用:求函数极限、证明不等式、根的存在性、级数敛散性的判断、
为探明南方核心区域某城镇非法倾倒的生活垃圾组分及其污染物排放估算,于2016年10月~12月在非法倾倒地开展现场勘探,对倾倒在该地的生活垃圾总量、组分、理化性质及重金属浓