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针对程序设计系列课程存在的问题,提出构建一种球状教学模型：对教学内容按层次划分,在各层上进行以理论为核心、以实践为表层、以扩展应用为缓冲的封装,形成具有闭合性和弹性的知识体系;结合球状教学模型,分析教学内容的划分及弹性考核方法。
一种球状教学模型规划与实践
【摘 要】
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针对程序设计系列课程存在的问题,提出构建一种球状教学模型：对教学内容按层次划分,在各层上进行以理论为核心、以实践为表层、以扩展应用为缓冲的封装,形成具有闭合性和弹性
【机 构】
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重庆理工大学计算机科学与工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2015年13期
【基金项目】
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2014年重庆市研究生教育教学改革项目（yjg143011）.
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