【摘 要】
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<正>地理学科由于学科本身的特点,在很多家长和学生心中,乃至学校和教师的意识中,都缺乏必要的重视,在很多学生眼中,地理是副科,在中考中所占份额较小,他们也就觉得不重要,学
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<正>地理学科由于学科本身的特点,在很多家长和学生心中,乃至学校和教师的意识中,都缺乏必要的重视,在很多学生眼中,地理是副科,在中考中所占份额较小,他们也就觉得不重要,学习积极性自然不高。这就需要教师花费大量时间与精力,调动学生学习的积极性,激发他们学习地理的热情,使他们在地理课堂上,能兴味盎然地主动学习,从而不断提高自身地理素养。那么,在平时教学中,应该怎样创新手段,优化教学
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