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在农村数学课堂中培养学生参与意识的研究

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yummyumi

【摘 要】

：

随着教学改革的推进,教师的教学观念也要随之发生变化,要认识到学生才是课堂的主体,是学习的主人.在农村小学数学课堂教学中,还存在着学生课堂参与意识不强,教师牢牢掌控着数

【作 者】

：

邬凝奕 

【机 构】

：

浙江省宁波市奉化区西坞街道白杜小学

【出 处】

：

文理导航·教育研究与实践

【发表日期】

：

2021年2期

【关键词】

：

农村小学数学 参与意识 

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论文部分内容阅读

随着教学改革的推进,教师的教学观念也要随之发生变化,要认识到学生才是课堂的主体,是学习的主人.在农村小学数学课堂教学中,还存在着学生课堂参与意识不强,教师牢牢掌控着数学课堂的情况.作为农村小学数学教师,要转变观念,激发学生的学习兴趣,引导学生发表自己的看法,积极主动的参与到课堂活动中.

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