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基于应用型人才培养的目标,结合OBE和课程思政教育理念,从基本理论教学、结合专业需要、课程思政方面探讨我们在高等数学的教学改革中具体的做法,以期望培养同学们具有良好的数学素养,能利用数学解决专业问题,并且具有高尚的道德品质,期望为同学们的终身可持续发展奠定良好的基础.
基于应用型人才培养的高等数学课堂教学改革研究与实践
【摘 要】
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基于应用型人才培养的目标,结合OBE和课程思政教育理念,从基本理论教学、结合专业需要、课程思政方面探讨我们在高等数学的教学改革中具体的做法,以期望培养同学们具有良好的
【机 构】
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许昌学院数学与统计学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年13期
【基金项目】
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河南省高等学校重点项目(N0.20B110018),许昌学院教育教学改革项目(XCU2018-ZZ-018)
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