【摘 要】
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小学语文教材根据"课标"的要求,选编了大量文质兼美的叙事类文本,本文通过语言文字、文章结构这两个维度尝试解开叙事类文本语言特色的密码,培养学生言语实践能力,启迪学生语
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小学语文教材根据"课标"的要求,选编了大量文质兼美的叙事类文本,本文通过语言文字、文章结构这两个维度尝试解开叙事类文本语言特色的密码,培养学生言语实践能力,启迪学生语言智慧,提升学生语文素养。
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