【摘 要】
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创新教育已成为我国教育界关注的热点问题.实施创新教育是21世纪教育面临的必然选择,这是因为知识经济时代呼唤创造性人才,培养和造就高素质创造性人才是世界各国共同关注的
【出 处】
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西南师范大学学报(人文社会科学版)
【基金项目】
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20 0 0年度国家社会科学基金项目“我国社会变革时期青少年心理问题及对策研究”的子课题成果 ,项目编号 :0 0BSH0 2 5
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创新教育已成为我国教育界关注的热点问题.实施创新教育是21世纪教育面临的必然选择,这是因为知识经济时代呼唤创造性人才,培养和造就高素质创造性人才是世界各国共同关注的问题,我国社会经济的发展和素质教育的实施客观上要求实施创新教育.创新教育的基本目标是培养青少年的创造性思维能力、创造性表现能力和创造人格等创造心理素质.培养青少年的创造心理素质应从教育观念的转变,学校创新环境的创设,创造性教师队伍的培养,青少年创新精神创新能力创造人格的培养,实施创造性教学等方面进行.
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