浅谈高中生物新教材的内容特点与教学策略

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我校于2006年9月全面使用高中生物新教材。经过一年多对新课程、新理念的学习和研究,我深深地体会到转变教育观念、适应新课程新教材的改革,将新课标新理念贯穿在教学活动过程中的重要性。下面我结合自己的教学体会从图表、STS渗透、探究学习等三个方面谈一谈高中生物新教材(人教版)的特点及本人在教学中的处理策略。
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