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本文从普通高校少数民族大学生面临的学习问题入手分析了教育的现状,并探讨了提升少数民族学生学习适应能力的措施,从而实现人才培养目标.
普通高校少数民族大学生学习适应问题研究
【摘 要】
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本文从普通高校少数民族大学生面临的学习问题入手分析了教育的现状,并探讨了提升少数民族学生学习适应能力的措施,从而实现人才培养目标.
【机 构】
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辽宁工业大学文化传媒学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2004年期
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