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本文对高职教育教学评价的现状进行了分析,指出了当前高职教育教学评价中存在的问题,并针对问题提出三点对策性思考.
高职教育教学评价的现状问题与对策的研究
【摘 要】
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本文对高职教育教学评价的现状进行了分析,指出了当前高职教育教学评价中存在的问题,并针对问题提出三点对策性思考.
【机 构】
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天津中德职业技术学院
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2005年11期
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