【摘 要】
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新时期,幸福教育理念已经渗透到小学各学科教学之中,德育教育额受到了幸福教育的较多影响.幸福教育视角下,小学德育教育的环境得到了一定程度优化,但想要在小学德育教育中进
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新时期,幸福教育理念已经渗透到小学各学科教学之中,德育教育额受到了幸福教育的较多影响.幸福教育视角下,小学德育教育的环境得到了一定程度优化,但想要在小学德育教育中进行幸福教育并不简单,幸福教育也对德育教育主体提出了很多新要求.通过对部分小学学校德育教育状况进行分析可以发现,幸福教育在德育教育中的融入并不简单,相关难点的制约性影响更加不容小觑.本文将对幸福教育下的小学德育教育事宜进行具体分析,并提出具体的德育教育建议.
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