【摘 要】
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最近耳闻目睹几位教师的从教经历,再度引发了我们对农村中小学教师入口现状的忧虑。有两位教师是上世纪九十年代初毕业于省重点师范大学的学生:一位是中文系本科生,文学功底很好
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最近耳闻目睹几位教师的从教经历,再度引发了我们对农村中小学教师入口现状的忧虑。有两位教师是上世纪九十年代初毕业于省重点师范大学的学生:一位是中文系本科生,文学功底很好、擅长写作,但“茶壶里煮汤圆——嘴里拿不出”,学校不得不安排这位“高材生”一直做图书管理员。
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