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自古以来，教师在教学活动中扮演着一个十分重要的角色，他们在教学活动中的位置及其对学生的培养更是十分的重要。学生需要教师的正确引导，进而正常进行教学活动。本文通过教学中对学生自主学习能力的培养进行分析，进而探析高师物理教学中学生自主学习能力培养的实践方法，促进教学活动的正常进行和学生自主学习能力的提高。