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课堂教学组织形式影响着大学英语教学效果。本文基于应用型本科大学英语教学,针对课堂教学组织形式进行了改革初探,总结出了行之有效的课堂教学组织形式,既提高了课堂教学效率,又促进学生的英语学习。
应用型本科大学英语课堂教学组织形式改革初探
【摘 要】
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课堂教学组织形式影响着大学英语教学效果。本文基于应用型本科大学英语教学,针对课堂教学组织形式进行了改革初探,总结出了行之有效的课堂教学组织形式,既提高了课堂教学效
【机 构】
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齐齐哈尔工程学院基础部
【出 处】
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齐齐哈尔工程学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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